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管理学院工商企业管理专业学生成功开展职业实践课程
作者:  来源:  时间:2017-12-27  阅读次数:1648

    1113-128日,为使学生获得本专业职业岗位群所具有的相应制作及操作分析能力,我院管理学院根据人才培养方案进度,成功组织开展了为期4周的《管理者职业素质培养二》职业实践课程学习。

    据介绍,本次职业实践课程学习主要针对管理学院16级工商管理、人力资源管理专业学生,依照高职高专学生的特点与“知识+素质+能力”的目标要求,结合骨干专业建设加强实践教学,为了建立新的素质培养模式,模拟相关的职业活动、职业情景,采用“教、学、做”相互融合的一体化的教学方式。

    这个课程是我们像全国百强院校学习,探索专业实践课、研究对分课堂、“互联网+”授课方式的重要成果,也是我们工商企业管理专业申请省级重点专业,自主探索和研究提出的全新全面工商人才培养模式的重要组成部分。

    调查中,课程要求学生们统一运用了问卷星为手段的问卷调查法并加上了一种其他辅助调查方法。沿用了对分课堂的授课方式,坚持了把课堂交给同学,以学生为主导,老师在课堂中主要发挥了启发、引导、指挥和修正的作用。鼓励学生走进校园走进社会对当中各种现象,大学生感兴趣的各种问题进行调查实践活动。

    参赛的团队表现非常出色,调查了现在最流行的吃鸡游戏,王者荣耀游戏,大众对同性恋的看法,青少年近视情况,互联网+时代背景下的微商、微店、网购现象,大学生追星现象,大学生对校园环境满意度的情况,宠物市场的现状,社会新兴的滴滴出行方式,外卖消费方式,新能源汽车的前景,大学生兼职现象,大学生消费观,大学生吃早餐情况,用人单位对大学生的需求等等。

    管理学院积极组织专家评委对参与实践课程的每个团队进行评比,在成果展示结束后,共评比出一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组最佳设计奖、最佳创意奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一组,本次职业实践课程圆满成功。